Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
FM haklarının temelleri, uluslararası uygulamaları ve Lisans sözleşmeleri kurgu ve amaçları. Giriş seviyesi 1 dönemlik ders
Dersin İçeriği:
1)FMH giriş
2) Patentler
3) Telif hakları
4) Markalar
5) Lisans sözleşmeleri
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma 4: Pratik Çalışma
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav B: Sunum C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Temel FMH tanımak, uygulamada takip edebilmek | 1,6,7,8 | 1 | A |
|
Önde gelen ülkelerdeki farklı uygulamalar |
1,4,10,7,8 | 1,2,3 | A |
|
FMH stratejik önemi |
5,9,3,2 | 1 | A |
|
Lisans sözleşmeleri: ne için yapılır, nasıl kurgulanır, nelere dikkat edilmeli |
11,3,2,6 | 1,3,4 | A |
|
|
|||
|
|
|||
Dersin Akışı
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş | |
| 2 | Patentler 1 | |
| 3 | Patentler 2 | |
| 4 | Telif Hakları 1 | |
| 5 | Telif Hakları 2 | |
| 6 | Marka 1 | |
| 7 | ARA SINAV | |
| 8 | Marka 2 | |
| 9 | Lisans sözleşmeleri -Giriş | |
| 10 | Lisans sözleşmeleri anatomisi | |
| 11 | Lisans sözleşmeleri Stratejileri | |
| 12 | Ticari sır ve diğer alakalı kanunlar | |
| 13 | Genel kapanış-Sınav hazırlık | |
| 14 | Tekrar dersi |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | Ders için hazırlanmış özgün PowerPoint slayt paketleri (modüller) |
| Diğer Kaynaklar | LinkedIn “Yeditepe IP law group” |
Materyal Paylaşımı
| Dökümanlar | |
| Ödevler | |
| Sınavlar |
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Vize | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 75 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 25 | |
| Toplam | 100 |
| DERS KATEGORİSİ | Uzmanlık / Alan Dersleri |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Hukuki sorunları algılayıp, çözme becerisine, analitik ve eleştirel düşünce yetisine sahip olmak | x | |||||
| 2 | Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, hukuk alanında edinilen bilgileri yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek | x | |||||
| 3 | Hukuk alanında bilimsel kaynaklara, yargı içtihatlarına hakim olmak, ulusal ve uluslararası alanda karşılaştırmalı hukuk analizleri yapabilmek | x | |||||
| 4 | Uzlaşma seçeneklerini geliştirebilmek, yaratıcı ve yenilikçi çözümler üretebilmek | x | |||||
| 5 | Hukuk alanında edinilen bilgilerin, sosyal ve iktisadi alana aktarılmasını sağlayan kapsayıcı ve karşılaştırmalı bilgilerle donanımlı olmak, disiplinler arası analiz yetisine sahip olmak | x | |||||
| 6 | Küresel ekonominin hukuki sorunlarını algılayıp çözme becerisine sahip olmak | x | |||||
| 7 | İngilizceyi kullanarak, güncel hukuki konularda bilgi sahibi olmak | x | |||||
| 8 | İkinci bir yabancı dili orta düzeyde kullanabilmek | x | |||||
| 9 | Hukuk biliminin mesleki ve bilimsel etik ilkeleri yanında, toplumsal etik değerlere de sahip olmak | x | |||||
| 10 | Hukuk alanında etkin yazma, konuşma ve dinleme becerisine sahip olmak | x | |||||
| 11 | Bireysel ve/veya ekip çalışması içinde açık fikirli, karşıt görüşlere müsamahalı, yapıcı, özgüven ve sorumluluk sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak | x | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 14x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |